Просмотр записи
| Cиcт.нoмep | 001683092 |
| Идeнтиф. | RU\NLR\AUTH\6601683092 |
| Версия | 20230324171130.0 |
| Bлaдeлeц | PUBLIC |
| Заголовок | Образование -- Трансдисциплинарный подход |
| Справка | В психолого-педагогических исследованиях в целях познания образовательных явлений применяются следующие виды научных подходов: дисциплинарный, междисциплинарный (как объединение двух и более дисциплин) и трансдисциплинарный (дисциплины рассматриваются в широком контексте, включая культурный и социальный т.е имеет потенциал к интеграции на более высоком уровне абстракции, чем на междисциплинарном уровне) |
| Сс. от | Образование -- Междисциплинарный подход |
| Б.широкое | Дидактика |
| Индекс ББК | Ч312.21 |
| Источник | Ахмедова Э.М., Таранова Т.Н. Трансдисциплинарный подход к формированию у студентов магистратуры компетенции ценностно-смысловой ориентации в образовательном пространстве социума.-Москва, 2020. |