Просмотр записи
| Cиcт.нoмep | 001516741 |
| Идeнтиф. | RU\NLR\AUTH\661584252 |
| Версия | 20181218102556.0 |
| Bлaдeлeц | PUBLIC |
| Заголовок | Образовательные учреждения -- Преподавание -- Личностный подход |
| Справка | Индивидуальный подход – это: - принцип педагогики, согласно которому в процессе учебно-воспитательной работы с группой учитель взаимодействует с отдельными учащимися по индивидуальной модели, учитывая их личностные особенности; - ориентация на индивидуальные особенности ребенка в общении с ним; - учет индивидуальных особенностей ребенка в процессе обучения; и т. д. |
| Теоретиком личностного подхода был признан известный психолог С.Л. Рубинштейн. Личностный подход — это индивидуальный подход к человеку как к личности с пониманием ее как системы, определяющей все другие психические явления (психолог К.К. Платонов). Личностный подход, в отличие от индивидуального, требует знания структуры личности, ее элементов, их взаимосвязи как между собой, так и с целостной личностью. Индивидуальный подход включает личностный и дифференцированный . https://pedtehno.ru/content/sovremennye-podhody-v-obuchenii | |
| Сс. от | Личностный подход в преподавании |
| Личностный подход в образовании | |
| Образование -- Личностный подход | |
| Б.широкое | Образование Средовый подход |
| Б.узкое | Тьюторская система обучения |
| Б.узкое | Якиманская И. С. Ираида Сергеевна 1931 |
| Cм.тaкжe | Образовательные учреждения -- Преподавание -- Персонифицированный подход Образовательные учреждения Преподавание Персонифицированный подход |
| Индекс ББК | Ч312.04 |